Para desenvolver esta consciência ambiental que considera o território, é fundamental um método e metodologias que não sejam tradicionais. Seja por meio de uma abordagem crítica ou sistêmica, é importante usar múltiplas linguagens, para o desenvolvimento de atividades de Educação Ambiental. Considerando as premissas das atividades de Educação Ambiental, avalie as afirmativas a seguir: I- Cada grupo sociocultural, conforme sua formação, modo de vida, experiência e faixa etária, requer sempre a mesma metodologia para Educação Ambiental. II- Numa atividade, por exemplo, sobre áreas verdes e sua importância ambiental, como estratégia de aula pode haver o uso de recursos informatizados (imagem do Google Earth, Google Street View, internet) auxilia na identificaçao das coberturas vegetais. III- A realização da metodologia das representações sociais possibilita observar as diferentes opiniões e conhecimentos pré-existentes sobre um tema, bem como desconstruir e reconstruir os depoimentos durante o processo de ensino-aprendizagem, chegando a uma construção coletiva sobre um determinado tema. IV- Entre as atividades propostas podem ser o estudo do meio; o uso de vídeo, filmes e imagens de forma significativa; atividades lúdicas (jogos e brincadeiras), projetos ambientais, entre outros, sempre considerando as mediações e o contexto no qual as atividades serão desenvolvidas. É correto o que se afirma em: A) I e III, apenas. B) II e III, apenas. C) III e IV, apenas. D) I, II e III, apenas. E) II, III e IV, apenas.
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II, III e IV, apenas.
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E) II, III e IV
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fiz e acertei
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