Para desenvolver a habilidade de “Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois)” com seus alunos da Educação Infantil, a professora Joana pode: I. Propor brincadeiras às crianças usando os próprios objetos de sala de aula. II. Criar um jogo com materiais recicláveis, que permite estabelecer relações espaciais. III. Trabalhar com o esquema corporal, permitindo as crianças tomarem consciência de seu corpo e das possibilidades de expressar-se por meio dele. IV. Utilizar bambolês para criar situações de aprendizagem envolvendo as noções espaciais. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
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I, II, III e IV são verdadeiras, sendo que para desenvolver a habilidade de Identificar relações espaciais e temporais com os alunos da Educação Infantil, conforme proposto no enunciado, todas as opções apontadas são válidas.
É possível propor brincadeiras onde os próprios objetos da sala de aula serão utilizados, do mesmo modo que é possível trabalhar o esquema corporal, usar bambolês e ainda criar jogos com materiais recicláveis.
Abraços!
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Resposta: Todas estão corretíssimas
Explicação:
danycfaltonia:
Poderia me informar a pagina por favor ?
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