Ed. Física, perguntado por aclaudinha, 2 meses atrás

Para Cordovil (2005) o trabalho dos treinadores de jovens é muito especial, mas ainda não é reconhecido da forma que deveria, principalmente pelos familiares dos atletas/alunos. Sua função requer uma dedicação a longo prazo, fundamentada na transferência de valores que não são dominantes, já que os grupos de trabalho são heterogêneos e passam por frequente mudança. CORDOVIL, J. O treinador de jovens. In: Seminário Internacional Treino de Jovens, 2005, Lisboa. Atas. Lisboa: Instituto de Desporto de Portugal, 2005. p.107-121. Com base no texto e considerando os diferentes tipos de informação que podem ser registradas na ficha do atleta, documento a ser compartilhado com os familiares e responsáveis (VELLA; GILBERT, 2014), associe as colunas a seguir. ( 1 ) Dados biométricos ( 2 ) Dados técnico-táticos ( 3 ) Dados sociopsicológicos ( 4 ) Atividade acadêmica ( 5 ) Informação pessoal ( 6 ) Reunião com os pais ( ) Peso, estatura, IMC e testes físicos. ( ) Comportamento, notas e reprovações. ( ) Data de nascimento, filiação e ocupação dos pais. ( ) Índice qualitativo que corresponda ao grau de evolução. ( ) Integração social e capacidades volitivas (escala de 1 a 5). ( ) Acompanhar com rigor o tipo de relacionamento estabelecido. A sequência correta é:

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro

A sequência correta da ficha do atleta é (1), (4), (5), (2), (3), (6), presente na alternativa 1. As informações apresentadas são sobre a sua atividade acadêmica, informação pessoal, dados biométricos, como peso e altura, dentre outros.

Quais os dados presentes na ficha do atleta?

A ficha do atleta deve apresentar diferentes informações que permitam avaliar o seu perfil.

A associação correta dos dados presentes na ficha do atleta são:

Dados biométricos: correspondem a informações como peso, altura e índice de massa corporal que permitem avaliar a parte física do atleta;
Dados técnico-táticos: é a avaliação do grau de evolução do atleta;
Dados sociopsicológicos: são as capacidades volativas;
Atividade acadêmica: como é o comportamento na escola, quais as notas e reprovações;
Informação pessoal: ocupação dos pais, data de nascimento, estado, cidade;
Reunião com os pais: como é o relacionamento do atleta com seus pais.