Para Bourdieu (1930-2002), as diversas formas de dominação supõem uma dimensão simbólica, sendo denominadas por ele de violência simbólica. Em relação a esse tipo de violência, marque a alternativa INcorrreta:
Escolha uma:
O sistema escolar produz resistências à legitimação da violência simbólica pelas classes e grupos dominantes.
Pode ser exercida por diferentes instituições da sociedade: Estado, escola, igreja, grupos e classes sociais.
O sistema escolar e o Estado são os maiores produtores de violência simbólica.
Expressa-se na imposição legítima da cultura dominante; o dominado não se opõe ao seu opressor, pois não se percebe vítima desse processo, considerando a situação natural
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A partir dos conhecimentos sobre violência simbólica podemos afirmar que a alternativa incorreta é: O sistema escolar produz resistências à legitimação da violência simbólica pelas classes e grupos dominantes.
Entendemos que a violência simbólica é muito comum no sistema escolar, onde os educadores tentam impor conhecimento de alguma forma, através de crenças ou convicções particulares, e o dominado não percebe, pois acaba achando natural entrar naquele sistema de violência simbólica onde somos bombardeados com imposições em diversas instituições como: igreja, a própria escola, o estado e em diferentes grupos sociais.
Entendemos que a violência simbólica é muito comum no sistema escolar, onde os educadores tentam impor conhecimento de alguma forma, através de crenças ou convicções particulares, e o dominado não percebe, pois acaba achando natural entrar naquele sistema de violência simbólica onde somos bombardeados com imposições em diversas instituições como: igreja, a própria escola, o estado e em diferentes grupos sociais.
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Resposta:
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(V ) Expressa-se na imposição legítima da cultura dominante; o dominado não se opõe ao seu opressor, pois não se percebe vítima desse processo, considerando a situação natural.
(V ) Pode ser exercida por diferentes instituições da sociedade: Estado, escola, igreja, grupos e classes sociais.
(F ) O sistema escolar produz resistências à legitimação da violência simbólica pelas classes e grupos dominantes.
(V ) O sistema escolar e o Estado são os maiores produtores de violência simbólica. Assinale a sequência correta:
Explicação:
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