Para Behar (2009, p. 02), as concepções e modelos pedagógicos implicam em "um sistema de premissas teóricas que representam, explicam e orientam a forma como se aborda o currículo e que se concretizam nas práticas pedagógicas e nas interações professor-aluno-objeto de conhecimento". É correto assinalar que são abordagens de ensino: Selecione uma alternativa: a) Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural. B) Tradicional, afetiva, humanista, cognitivista e sociocultural. C) Tradicional, comportamentalista, afetiva, cognitivista e sociocultural. D) Tradicional, comportamentalista, humanista, afetiva e sociocultural. E) Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e afetiva
Soluções para a tarefa
Considerando as informações apresentadas no enunciado, bem como os conceitos acerca dos processos de aprendizagem, podemos afirmar que a resposta correta está na letra A, ou seja, são abordagens de ensino: a tradicional, a comportamentalista, a humanista, a cognitivista e a sociocultural.
Sobre o processo de aprendizagem
Nóvoa propôs um triângulo pedagógico segundo o qual as formulações de Houssaye serviriam de base para o processo de aprendizagem. As interações que ocorrem se concentram em três constituintes, quais sejam:
- Professor
- Aluno
- Conhecimento.
A escola construtivista, por exemplo, tem como base um método pedagógico, que tem como principais idealizadores Lev Vygotsky e Jean Piaget, e no qual o aluno é o protagonista de toda a sua etapa de aprendizado.
Saiba mais sobre processos de aprendizagem em brainly.com.br/tarefa/16509914
#SPJ4