Para atuar na Educação de Jovens e Adultos, o docente necessita de formação adequada. A valorização dos sujeitos nas suas condições reais de aprendizagem deve ser o caminho. Discernimento, compromisso e ética são princípios fundamentais para a concretização desse trabalho. Analise as afirmativas a seguir: I. A prática social indica a experiência, a qual impossibilita o crescimento pessoal e profissional dos alunos da EJA. II. A formação docente é importante, contudo, não está relacionada com a qualidade da educação escolar dos alunos da EJA. III. Partir da realidade dos alunos que frequentam a EJA desperta maior interesse desses, no estabelecimento de relações, visando os saberes científicos. IV. As experiências dos educandos que representam sua prática social devem ser considerados pelo professor. O respeito aos conhecimentos trazidos favorecem à confiança e persistência em apropriar-se dos conhecimentos formais. Está correto apenas o que se afirma em:
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Letra C
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Corretas III e IV
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Em consonância, Lindman (1926, p. 8) enfatiza que “[...] na educação de adultos o currículo é construído em função da necessidade do estudante. Todo adulto se vê envolvido com situações específicas de trabalho, de lazer, de família, da comunidade, etc. - situações essas que exigem ajustamentos”. A partir de suas experiências e realidades é que os conteúdos são introduzidos no processo de aprendizagem. Sua realidade torna-se, portanto, o ponto de partida das aprendizagens, mas no meio
do caminho se insere conteúdos científicos que se somam ao conhecimento prévio.
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