Pedagogia, perguntado por ellisasol, 1 ano atrás

Para André Michelet, psicólogo francês e coordenador do Sistema de Classificação de Brinquedos ICCP, a classificação de jogos e brinquedos pode também se basear na observação direta, que se apóia no uso cotidiano da atividade da criança. No decurso de seus trabalhos, o ICCP (Internacional Council for Children’s Play) definiu critérios relativos a quatro qualidades fundamentais, segundo as quais o brinquedo pode ser analisado: Assinale a alternativa CORRETA: a. O valor funcional, experimental, de equilíbrio e de socialização. b. O valor ornamental, experimental, de estruturação e de relação. c. O valor funcional, experimental, de estruturação e de relação. d. O valor não funcional, experimental, de equilíbrio e de socialização. e. O valor funcional, experimental, de estruturação e de relação.

Soluções para a tarefa

Respondido por LouiseSG
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Olá, tudo bem?

A resposta correta é a alternativa: c. O valor funcional, experimental, de estruturação e de relação.

De acordo com o ICCP - International Council for Children's Play, os critérios fundamentais são os seguintes:

1) O valor funcional: que é definido de acordo com as qualidades intrínsecas do  brinquedo.  Seu valor funcional se refere à adaptação ao usuário, como por exemplo, adaptados à mão da criança ou na mesma escala do tamanho criança.

2) O valor experimental: relacionado ao que a criança pode fazer  ou aprender com seu brinquedo, ruídos, rodar, encaixar, construir, medir, classificar.

3) O valor de estruturação: tem relação com o desenvolvimento da  personalidade da criança e abrange o "conteúdo simbólico" do jogo e  do brinquedo: projeção, transferência, imitação. Este valor diz respeito a tudo que concorre à elaboração  da área afetiva.

4) O valor de relação: diz respeito a como o jogo ou  o brinquedo facilitam o estabelecimento de relações com outras  crianças e com os adultos, propondo o aprendizado de regras, comportamentos e simulação.

Espero ter ajudado!

Respondido por SilCBenevides
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OBSERVE:

a. O valor funcional, experimental, de equilíbrio e de socialização.

b. O valor ornamental, experimental, de estruturação e de relação.

c. O valor funcional, experimental, de estruturação e de relação.

d. O valor não funcional, experimental, de equilíbrio e de socialização.

e. O valor funcional, experimental, de estruturação e de relação.

ESSA QUESTÃO TEM QUE SER ANULADA.

Tanto a letra C, como a letra E, são idênticas.

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