Para absorvermos a compreensão do que significam desenhos estereotipados, é indispensável buscar o sentido no fato que ocorreu no ano 1000, quando, na China, um tipógrafo chamado Pi Ching criou uma forma de impressão com o nome de estereotipia. Esse modelo de impressão mais tarde percorreu a Europa. Daí vem o nome estereótipos. Sobre desenhos estereotipados no ensino da arte, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A arte deve ser abrangida como momento de criação do aluno e não como aproveitamento ou pretextos de apresentação de modelos e trabalhos homogêneos. ( ) A função da arte na educação se distancia da repetição e trabalhos com desenhos prontos, cópias que não possibilitam a criação. ( ) A arte é tornar possível a imaginação, a criação, a expressão por meio dos trabalhos estereotipados.
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1. Correto. A arte não deve ter como finalidade a promoção de um estímulo dotado de estereótipos ou características específicas, a fim de que o aluno seja livre para desenvolver sua autoexpressão.
2. Correto. A função da arte como educação não está relacionada com a repetição de desenhos ou cópias de projetos anteriormente já realizados.
3. Incorreto. A arte visa de fato promover a imaginação e a autoexpressão. Entretanto, isso não ocorre por intermédio de trabalhos estereotipados, obviamente.
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Resposta: V V F.
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