Para a verificação do desenvolvimento cerebral durante os anos escolares, geralmente são utilizados testes de aptidão que focalizam o uso da linguagem, a capacidade de raciocínio e a memória. Esses testes são medidas de desempenho que é definido como o comportamento que um sujeito apresenta em circunstâncias reais e que é possível ser medido. A aptidão, que é definida como potencial inato para a aprendizagem, geralmente é medida por testes de inteligência, os denominados testes de QI (quociente de inteligência). Esses testes de aptidão são amplamente utilizados para auxiliar:
a) no nível de ajustamento social
b) no diagnóstico da personalidade
c) na identificação de comportamentos indesejáveis
d) na hierarquia de valores culturais
e) na previsão do rendimento escolar
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Resposta:
e) na previsão do rendimento escolar
Explicação:
A análise da aptidão avalia a capacidade de resposta de uma pessoa às exigências de um esforço físico, tanto para exercícios moderados, como para os mais exigentes.
Dessa forma, uma pessoa com boa aptidão deve ser capaz de praticar tais atividades sem chegar à exaustão do corpo.
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