Para a realização de sua atividade Mapa você deverá ouvir e fazer a leitura da letra da Música Cidadão de Zé Ramalho, analisar a meta 9 e 10 do Plano Nacional de Educação (PNE) e consultar o índice de analfabetismo de jovens e adultos. Para isso, acesse os links a seguir:
A partir desses materiais, elabore um texto (mínimo de 25 e máximo de 35 linhas), considerando os aspectos a seguir:
a) A relação que pode ser estabelecida entre a realidade apresentada na música com a realidade que envolve a demanda da EJA.
b) As dificuldades que o homem (trabalhador/assalariado/operário) enfrenta na vida diária em busca da sua sobrevivência e da família.
c) Os condicionantes (sociais, econômicos e culturais) que interferem no índice apresentado por meio da fonte sugerida.
d) As políticas públicas para intervir nessa realidade na intenção de fazer valer os direitos de cidadão em matricular-se e manter-se na EJA.
Soluções para a tarefa
A letra de Zé Ramalho dialoga sobre o homem, sua batalha, e, isso pode ser traçado em relação a formação do aluno que teve que dedicar sua vida ao trabalho e precisa se formar, tanto por questões de socialização como e aprendizagem e busca por melhorias.
Devemos considerar que nosso sistema de educação mesmo com um direcionamento interessante ainda é falho, e, necessita de investimentos completos na educação e em outros setores que interferem diretamente o papel do profissional e do aluno, como melhores salários, assistência médica e até mesmo segurança, para que nossa Lei seja cumprida corretamente como está escrita em documento.
Por isso, a avaliação do EJA deve ser desenvolvida com o intuito de formar mentes sociais, não apenas com foco na aprovação, pois quanto melhor o ensino for equilibrado e estimulante para esses alunos, maior o aproveitamento no sistema de avaliação será desenvolvido.