Para a nossa VAP4 – Vamos relacionar ideias sobre a formação de professores a uma prática de arte usando dois materiais como referências.
MATERIAL 1 - Trecho do texto: Diversidade e formação docente: um desafio para o avanço da Educação da Professora associada da Faculdade de Educação e Pró-Reitora de Graduação da UFMG: Antônia Vitória Soares Aranha. (O trecho selecionado do texto segue abaixo
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Olá!
Ao analisar o primeiro e o segundo material que se refere ao vídeo Projeto “Diversidade e etnia: brincadeiras, jogos, danças e histórias” - premiado no XVII Prêmio Arte na Escola Cidadã, na categoria Educação Infantil, podemos entender que:
A diversidade no ambiente escolar é crucial para o desenvolvimento e permanência do bem estar entre os alunos.
Além disso, cabe a gestão escolar promover medidas inclusivas, e, utilizar métodos que facilitem a interação, como por exemplo os jogos, debates em sala de aula, troca de conhecimentos em roda etc.
Por fim, a escola enquanto instituição não deve apenas servir como um mecanismo de avaliação, ela deve promover a formação individual e coletiva dos alunos.
Até a próxima.
Ao analisar o primeiro e o segundo material que se refere ao vídeo Projeto “Diversidade e etnia: brincadeiras, jogos, danças e histórias” - premiado no XVII Prêmio Arte na Escola Cidadã, na categoria Educação Infantil, podemos entender que:
A diversidade no ambiente escolar é crucial para o desenvolvimento e permanência do bem estar entre os alunos.
Além disso, cabe a gestão escolar promover medidas inclusivas, e, utilizar métodos que facilitem a interação, como por exemplo os jogos, debates em sala de aula, troca de conhecimentos em roda etc.
Por fim, a escola enquanto instituição não deve apenas servir como um mecanismo de avaliação, ela deve promover a formação individual e coletiva dos alunos.
Até a próxima.
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