Para a construção de um Projeto Político-Pedagógico em uma perspectiva democrática, é preciso realizar um bom diagnóstico da situação atual da unidade escolar, o que pode ser efetivado em várias dimensões e orientando-se por alguns preceitos. Dessa maneira, o diagnóstico da realidade deve:
I. Contemplar a dimensão pedagógica, considerando o desenvolvimento do currículo, a evasão e a repetência etc.
II. Não contemplar as questões administrativas, pois essas são de exclusiva responsabilidade do diretor da escola, que não pode dividi-las com outras pessoas.
III. Avaliar as questões financeiras quando estas se referirem aos processos educativos, sendo de responsabilidade somente da direção da escola quando esta se referir a outros aspectos da gestão financeira.
IV. Entender como se estabelece a relação da escola com a comunidade, ou seja, a situação de trabalho das famílias e as condições em que vivem etc.
Analisando as afirmações acima, podemos dizer que:
As alternativas I e III estão corretas.
As alternativas II e IV estão corretas.
As alternativas I e II estão corretas.
As alternativas III e IV estão corretas.
As alternativas I, e IV estão corretas.
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As alternativas I, e IV estão corretas ( acabei de ganhar 10 )
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Resposta:
As Alternativas I e IV
Explicação: Todas as dimensões que compõem o PPP, inclusive a administrativa e financeira, devem ser contempladas, analisadas, discutidas com todos os envolvidos no processo (equipe gestora, corpo docente, corpo discente, alunos, famílias e comunidade), para que todas as decisões sejam entendidas, acatadas e vivenciadas com o menor índice de conflitos possíveis, e para que se obtenha melhores resultados ao final de cada etapa do trabalho educativo. Sendo assim as alternativas II e III estão incorretas.
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