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Modelo de Gestão - 1ª Edição/2021
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2.3. Cenário de Decisões
Rotinas das atribuições de um Diretor no PEI
A Líder de Turma do 9º ano A, Stefany, relata, na reunião quinzenal de líderes de turma com a diretora Lúcia, que era consenso na sala que todos estavam com dificuldades de compreender as aulas do professor de Matemática, Euler.
A turma reconheceu o profundo conhecimento do professor sobre Matemática, mas muitos estudantes estavam com dificuldades para entender as aulas. Disseram que já haviam conversado com o professor Euler, que foi muito atencioso, mas que não houve mudanças substanciais nas estratégias de ensino. Assim, os estudantes solicitam providências à direção.
A diretora Lúcia solicita à líder de turma que a sala redija um documento com os pontos de atenção observados pelos estudantes nas aulas do professor Euler.
A diretora Lúcia ouve atentamente as solicitações dos estudantes e diz que procurará o professor Euler para uma conversa.
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Resposta:
diretora Lúcia ouve atentamente as solicitações dos estudantes e diz que procurará o professor Euler para uma conversa.
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