Question

“Oxford (1990) divide as estratégias de aprendizagem em dois grandes grupos. O primeiro, como o próprio nome diz, está diretamente relacionado ao processo de aprendizagem em si. O segundo grupo é formado por estratégias que auxiliam no processo de aprendizagem, mas que não estejam circunscritas apenas ao processo de aprendizagem.”. CUNHA, A. G.; MICCOLI, L. Faça a diferença: ensinar línguas estrangeiras na educação básica. São Paulo: Parábola Editorial, 2016, p. 84. Adaptado. Partindo das informações acima, analise as asserções que seguem: I. Os dois grupos citados são, respectivamente, estratégias diretas e estratégias indiretas. II. Fazem parte do primeiro grupo proposto por Kolb as estratégias afetivas e sociais. III. As estratégias de memória, metacognição e compensação pertencem ao 2º grupo. IV. As estratégias de cognição e metacognição pertencem, respectivamente, ao 1º e 2º grupos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: I, II e III, apenas. Alternativa 3: I, III e IV, apenas. Alternativa 4: I e IV, apenas. Alternativa 5: III e IV, apenas.

Answer 1

Resposta:

alternativa 2 não tenho certeza