Question

Os três pássaros do rei Herodes (lenda)

Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes. Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou: – Para onde vais, Maria? – Fugimos da maldade do rei Herodes, – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado. Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir. Finalmente, encontrou-se com uma cotovia, que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia. Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo. Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. – Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço? – Vi, sim – respondeu o pequenino pássaro – Foram por ali. E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores. Deus castigou o pombo e a codorniz. O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume. A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente. E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

1. O texto é uma lenda porque:

a) faz menção a uma passagem bíblica do Novo Testamento.
b) narra uma história fantasiosa transmitida pela tradição oral.
c) faz uma revelação importante.
d) está baseado num fato histórico, que realmente aconteceu.
e) os animais falam.

2. Com relação à expressão “Pela triste estrada de Belém”, podemos afirmar que:
a) a paisagem era deserta, sem árvores.
b) o autor estava triste quando escreveu o texto.
c) Maria estava angustiada e triste e, com isso, todo o ambiente parecia triste.
d) essa é uma pista que o narrador nos dá de que o desfecho será ruim.
e) o caminho era muito longo e assim deixava a impressão de tristeza.

3. Assinala o único item que NÃO se aplica nem ao pombo nem à codorniz:
a) covardia
b) medo
c) egoísmo
d) coragem
e) delação

4. A codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo. O exemplo da:
a) fuga
b) mentira
c) violência
d) amizade
e) delação

5. Assinala o item que caracteriza a cotovia:
a) solidária
b) delatora
c) orgulhosa
d) esquiva
e) sarcástica

6. Como castigo, a linda voz do pombo passou a ser um:
a) pio
b) gorjeio
c) latido
d) uivo
e) arrulho

7. De acordo com o texto, a cotovia canta:
a) na aurora
b) de madrugada
c) ao meio-dia
d) ao anoitecer
e) no pôr do sol.

8) A codorniz “passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.” A expressão grifada dá a ideia de:
a) condição
b) consequência
c) causa
d) tempo
e) finalidade

9. Assinala a alternativa em que NÃO há correspondência entre a explicação e a significação da palavra no texto:
a) inteirada do perigo: cientificada do perigo
b) cerrado grupo de árvores: compacto grupo de árvores
c) com uma criança no regaço: com uma criança na garupa
d) não hesitou em seguir o exemplo: não titubeou em seguir o exemplo
e) cada dia que desponta: cada dia que surge

10. A cotovia deu aos perseguidores uma pista falsa porque:
a) era mentirosa.
b) queria se vingar das outras aves.
c) era inimiga de Herodes.
d) sabia que poderia ser punida por Deus.
e) queria salvar a Virgem Maria e o Menino Jesus.

11. Qual classificação da frase “ Ela ficou triste quando viu o filme”.
a) causal
b) temporal
c) consecutiva

12. Qual classificação da frase “ Eu chorei, à medida que vi o documentário”.
a) concessiva
b) proporcional
c) conformativa

13) Complete as frases com as conjunções do quadro abaixo, conforme classificação solicitada entre parênteses.

Embora-
visto que-
conforme-
tanto que-
caso-
a fim de-

a) Ela saiu mais cedo__________________tinha médico. (causal)

b) Ele é bonito, _____________________seja chato. (concessiva)

c) Ela incomodou __________________foi castigada pelo pai. (consecutiva)

d) Corri ___________________pegar o ônibus. (final)

e) Terá vacinação amanhã, ________________foi noticiado nos jornais. ( conformativa)

f) ________________eu ganhe na loteria, comprarei uma casa. (condicional)

14) Numere uma coluna com a outra.

a) causal
( ) Ele é tão bonito que enjoa.
b) condicional
( ) Enquanto eu via filme, comia pipoca.
c) conformativa
( ) Senti frio, uma vez que saí sem casaco.
d) concessiva
( ) Ela é bonita como você.
e) comparativa
( ) Viajei para descansar.

f) consecutiva
( ) Segundo meu pai, hoje chove.
g) proporcional
( ) Se chover, não irei à praia.
h) temporal
( ) Quanto mais estudo, mais tenho sono.
i) final
( ) Ele jogou mal, se bem que fez o gol.​

Answer 1

Resposta:

1.(b)

2.(c)

3.(d)

4.(e)

5.(a)

6.(e)

7.(a)

8.(b)

9.(c)

10.(e)

Explicação: