Os Transtornos do Neurodesenvolvimento, de maneira geral, trazem prejuízos à aprendizagem, visto que se apresentam na forma de Deficiência Intelectual, Transtornos da Comunicação, Transtorno do Espectro Autista, Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, Transtorno Específico da Aprendizagem e Transtornos Motores. Podem se apresentar ainda de forma associada, o que ocasiona prejuízos ainda maiores a vida de crianças e adultos. Assim, no que se refere ao Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação ou Disgrafia, é correto afirmar: Escolha uma: a. Constitui-se num distúrbio ocasionado pela incapacidade de formar especificamente o registro correto de determinados fonemas ou grupos de fonemas. b. Caracteriza-se como transtorno da “letra feia”, uma dificuldade na habilidade da escrita que geralmente é ilegível, bem como a dificuldade de coordenar movimentos dos símbolos gráficos. c. É caracterizado como um problema na utilização dos fonemas, relativo à consciência fonológica, sendo inferior à correspondência de sua idade. d. É um distúrbio neurológico que tem como causa a perda da capacidade de se comunicar especificamente por meio da fala, bem como da escrita. e. Conceituada como uma dispraxia da escrita, caracterizada pela rapidez na escrita, o que acaba ocasionando o traçado feio das letras.
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C. Caracteriza-se como transtorno da “letra feia”, uma dificuldade na habilidade da escrita que geralmente é ilegível, bem como a dificuldade de coordenar movimentos dos símbolos gráficos.
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Caracteriza-se como transtorno da “letra feia”, uma dificuldade na habilidade da escrita que geralmente é ilegível, bem como a dificuldade de coordenar movimentos dos símbolos gráficos.
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