Os temas transversais propõem uma nova organização dos conteúdos na estrutura do sistema educacional nacional atual, num caminho que busca transformar a educação escolar. Sobre os temas transversais, é correto afirmar que: Escolha uma: a. Delimitam diferentes campos de observação que podem permitir uma avaliação inicial inadequada quanto a elementos fundamentais no processo de ensino e aprendizagem. b. Servem para desenvolver uma série de atividades que, por sua vez, são fundamentais para o processo de ensino e aprendizagem. Devem ser trabalhados em separado das disciplinas curriculares, especificamente por meio de projetos. c. São conteúdos que podem levar a novos conhecimentos, a propor e resolver problemas, proporcionando interrogações e respostas em relação às finalidades para as quais esses conteúdos apontam. d. Quando são tomados como fios condutores dos trabalhos da aula, as disciplinas curriculares giram somente em torno deles e transformam-se em uma nova opção metodológica. e. Devem ser integrados aos conteúdos curriculares. A teia resultante de ambos é o suporte que torna possível a construção de um projeto curricular e um programa de conteúdos coerentes e significativos. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão A escola democrática requer participação e gestão democrática, incluindo os vários segmentos da comunidade escolar (pais, professores, estudantes e funcionários) na organização, na construção e na avaliação dos projetos pedagógicos. Assim, podemos considerar que gestão democrática implica: Escolha uma: a. A perda/ausência da autoridade do diretor. b. Exclusivamente a eleição direta para a equipe gestora. c. A decisão final determinada pelos pedagogos da escola. d. A conquista da qualidade social na educação escolar na busca pela garantia do direito à educação. e. Apenas a formação de órgãos colegiados e a indicação dos seus membros pelo/pela diretor/diretora geral da escola.
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resposta e
devem ser ...
devem ser ...
elizabethqueir:
1 Pergunta E- Devem ser integrados aos conteúdos curriculares. A teia resultante de ambos é o suporte que torna possível a construção de um objeto curricular e um rpogram de conteúdos coerente e significativos 2- Pergunta D- A conquista da qualidade social na educação escolar busca pela garantia do direito á educação
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Respostas corretas:
e.Devem ser integrados aos conteúdos curriculares. A teia resultante de ambos é o suporte que torna possível a construção de um projeto curricular e um programa de conteúdos coerentes e significativos.
Questão 3
d. A conquista da qualidade social na educação escolar na busca pela garantia do direito à educação.
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