Os sentidos estimulam toda a percepção do meio em que vivemos, proporcionando assim a formação de novos conhecimentos e conceitos. Alunos com cegueira deverão desenvolver a habilidade tátil. O tato é uma via alternativa de acesso e processamento de informação que não deve ser negligenciada na educação. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. As propriedades do tato são opostas às da visão o que determina que uma pessoa cega compreenda o mundo de modo totalmente oposto em relação a uma pessoa vidente. b. As propriedades do tato são idênticas às da visão o que determina que pessoas que nascem cegas, ao desenvolver a habilidade tátil tenham experiências iguais às de pessoas videntes. c. As propriedades do tato são semelhantes às da visão o que determina que uma pessoa que fica cega depois de adulta possa substituir o sentido da visão pelo tato sem qualquer tipo de adaptação. d. As propriedades do tato são diferentes da visão o que determina um modo diferenciado de percepção do objeto pelo indivíduo cego em relação ao vidente.
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A é falsa, pois, apesar de diferentes, as propriedades não são opostas.
B é falsa, pois há uma grande diferença entre as propriedades da visão, que percebe cor e forma e "prevê" a textura, e as do tato, que percebem forma e textura, mas desconhecem a cor.
C é falsa, pois há sim um grande número de adaptações que precisam ser feitas para acomodar uma pessoa que percebe o mundo por meio do tato.
D é verdadeira, de modo que os diferentes modos de compreender criarão uma nova forma de compreender a realidade, que deve ter as suas especificidades atendidas.
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A resposta correta é: D - As propriedades do tato são diferentes da visão o que determina um modo diferenciado de percepção do objeto pelo indivíduo cego em relação ao vidente.
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