Pedagogia, perguntado por jessicaluana20pe8pej, 1 ano atrás

Os professores Saviani e Libâneo propõem a reflexão sobre as tendências pedagógicas, mostrando que as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Elas são: Tendências Liberais e Tendências Progressistas.

Em relação as tendências pedagógicas progressistas, assinale a alternativa correta.

Alternativa 1:
Essa pedagogia acredita que o mais importante a ser aprendido dentro da escola diz respeito aos movimentos políticos e interativos entre os alunos, mais do que os conteúdos.

Alternativa 2:
Essa pedagogia entende que o professor deve se valer do uso de manuais, técnicas e procedimentos anteriormente construídos para ensinar o que é necessário para o trabalho.

Alternativa 3:
Essa pedagogia entende que o resultado do aluno depende única e exclusivamente de si mesmo, de sua capacidade de captar e aprender os conteúdos ensinados na escola.

Alternativa 4:
Essa pedagogia entende que o diálogo entre professor e aluno deve ser utilizado para a discussão das questões da realidade social e que ambos aprendem a partir desse processo.

Alternativa 5:
Essa pedagogia vale-se da disciplina e do uso de controles para que o professor se mantenha com a autoridade necessária, permitindo que fique no centro do processo de ensino.

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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Alternativa 4.

As tendências progressistas se baseiam no fato de que o aluno deve ser a central da aprendizagem, e por conta disso, estimulam a autonomia e o protagonismo juvenil, para que os alunos aprendam a capacidade de pensar e refletir.

Estes fatores serão cruciais para o desenvolvimento de um cidadão consciente, capaz de se mobilizar frente às mazelas sociais, e capaz de lutar por uma sociedade mais democrática e justa.

Respondido por marcosmgaadv2013
15

Resposta:

Alternativa 4

Explicação:

Nessa concepção, o educador estabelece uma relação horizontal com o aluno e não mais hierarquizada. Juntos, professores e alunos estabelecem as melhores regras para o trabalho em grupo e para a aprendizagem.


izaelrodrigues29: Alternativa 4 Pg. 79
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