Os professores percebem que precisam mudar, mas não sabem bem como fazê-lo e não estão
preparados para experimentar com segurança. Muitas instituições também exigem mudanças dos
professores sem dar-lhes condições para que eles as efetuem. Frequentemente algumas organizações
introduzem computadores, conectam as escolas com a Internet e esperam que só isso melhore os
problemas do ensino.
MORAN, José. Integração das tecnologias na educação. Disponível em:. Acesso em 13/07/2016.
Sobre o papel do professor na implantação de softwares educacionais, analise as afirmativas a seguir.
L Com base no cenário atual da educação brasileira, é possível afirmar que a utilização de softwares
educacionais é um processo já amadurecido para professores e alunos.
II. Há divergências entre o contato e utilização dos softwares por imigrantes e nativos digitais, ou seja,
por professores e alunos.
III. As comunidades escolares criam condições propícias para a implantação e efetiva utilização dos
softwares educacionais no processo de ensino e aprendizagem.
IV. Em muitos casos, as instituições de ensino canalizam seus esforços na implantação dos softwares
deixando para segundo plano a capacitação da equipe.
Agora, após análise das afirmativas assinale a alternativa correta.
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As assertivas corretas são II e IV, apenas. O cenário atual brasileiro é de fato imaturo quando o assunto é educação à distância e implantação de recursos computacionais para ministrar aulas de maneira efetiva, tornando a assertiva I falsa.
Já a assertiva III está incorreta pois infelizmente as escolas não criam condições propícias para a implantação, uso e escalabilidade dos softwares educacionais diversas. O uso de ferramentas tecnológicas é essencial, mas há um longo caminho à trilhar.
Respondido por
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Resposta:
resposta corretas ll e lv
cintia20215:
Correto. Obrigada
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