Question

os principios de max weber

Answer 1

Pensamento Histórico Cultural: Max Weber•Os agentes sociais carregam dentro de si o sentido de suas ações: mesmo diante de condições econômicas semelhantes, elementos culturais podem dar um sentido a ação e promover comportamentos distintos:1.A necessidade de entender o comportamento social pela sentido do agente da ação;2.Toda a ação é fundada em modelos, são eles que devem ser entendidos;
3. Os modelos sociais são construídos nas relações sociais –herdados, na condição e no sentido futuro da ação;4. Os modelos são estimulados na reciprocidade da ação, ou não. Teoria da ação e não-ação;5. Os modelos ideais são parâmetros para o estudo dos fenômenos sociais: racional lógico, lógico em relação a valores, tradicional e emocional;
Os quadro modelos ideais:Racional Lógico: Quanto o sentido da ação é denunciado pelo;Lógico em relação a valores: O comportamento é associado a um valor, que o fato, muitas vezes não denuncia;Emocional: quando o comportamento é impulsionado pelo sentimento;Tradicional: quando o comportamento é a manutenção de uma prática que se herda.
•Os modelos ideais não ocorrem de forma pura e se apresentam dentro de condições específicas, que devem ser levadas em consideração;•Os problemas sociais devem levar em consideração a subjetividade dos sentidos contidos nos modelos, específicos em cada sociedade;•A dominação (Poder) se expressa dentro destes modelos.
O poder:Pode ser racional: constitucional, legítimo e instituído –A Constituição legitima o poder;Pode ser orgânico: eleva-se das condições em que determinada comunidade vive e expressa sua intenção;Pode ser carismático: fundado na emotividade e com capacidade de contrariar os anteriores.
A educação:Deve entende-los e respeitá-los como meio de construção de uma razão científica e lógica, mas deve ter claro os limites de compreensão e ação diante da herança cultural;A busca de superar a deficiência da educação formal está além das condições econômicas e políticas, está na herança cultural que o conhecimento representa.