Os pressupostos teóricos apresentados por Gatti, Luckesi, Perrenoud, Hadji dentre outros pesquisadores, nos ajudam a refletir e compreender a avaliação. Dentre as afirmações abaixo, uma delas está incorreta:
Escolha uma:
a. Com a função classificatória, a avaliação constitui-se num instrumento dinâmico e que acelera o processo de crescimento.
b. Uma das concepções mais tradicionais sobre a avaliação na escola refere-se à possibilidade de classificar o desempenho do aluno por meio da avaliação.
c. A avaliação formativa implica, por parte do professor, flexibilidade e vontade de adaptação, de ajuste.
d. A avaliação é um processo abrangente da existência humana, que implica uma reflexão crítica sobre a prática.
e. É preciso ter presente, também, que medir é diferente de avaliar.
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a resposta correta a letra A.avaliacao serve para avaliar o processo de aprendizagem do aluno pode ser escrita ou oral.um metodo de medir o aprendizado do aluno ainda muito usado nas escolas...
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