Os pressupostos e teorias pedagógicas que estão presentes nas atividades de ensino e aprendizagem sempre dizem respeito à compreensão dos papéis do professor e do aluno, da metodologia, da função social da escola e dos conteúdos trabalhados. Analise as proposições abaixo e assinale V para as afirmativas que expressam a visão da educação libertária e F para as que não condizem com esta tendência:
( ) É uma proposta de educação centrada no professor.
( ) Tem seu foco na função social e política da escola.
( ) Entende o aluno como ser livre, ativo e social.
( ) O conhecimento importante é o acumulado historicamente.
( ) A atividade escolar pauta-se em discussões de temas sociais e políticos.
Assinale a alternativa que corresponde à sequencia correta: Escolha uma:
a. V, F, F, V, F.
b. V, V, V, F, F.
c. V, V, V, F, V.
d. F, F, V, F, V.
e. F, V, V, F, V. Correto
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32
Resposta correta é: F, V, V, F, V.
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18
I é falsa, a perspectiva libertária é centrada no aluno, não no professor.
II é verdadeira, de modo a considerar a escola como instituição cuja principal função é formar cidadãos.
III é verdadeira, de modo que é contra as medidas que visam reduzir as liberdades dos alunos, acreditando ser o respeito a liberdade o melhor modo de educar.
IV é falsa, o conhecimento importante é aquele que é socialmente útil, podendo ser tradicional ou não.
V é verdadeira, de modo a transformar a realidade social.
É correta a alternativa E.
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