os pesquisadores afirmam que a criança, ao aprender a escrever, passa por diversas etapas, que possam ser assim descritas
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A primeira é a pré-silábica, que é quando a criança conhece algumas figuras da escrita, mas ainda não compreende que é uma representação da fala.
A segunda é a silábica, que ainda não faz relação do som com a grafia, mas sabe que é uma representação da fala e escreve uma letra para cada sílaba.
A terceira é a silábica-alfabética, que a criança escreve como fala e faz correspondência entre os sons e as letras.
A segunda é a silábica, que ainda não faz relação do som com a grafia, mas sabe que é uma representação da fala e escreve uma letra para cada sílaba.
A terceira é a silábica-alfabética, que a criança escreve como fala e faz correspondência entre os sons e as letras.
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Resposta:
Somente a sentença I está correta.
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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