Os PCN relatam acerca do ensino em relação tema grandezas e medidas:
I - Nas situações cotidianamente vivenciadas pelos alunos, a existência de grandezas de naturezas diversas e a frequente necessidade de estabelecer comparação entre elas, ou seja, de medi-las, justificam a necessidade do trabalho com este conteúdo.
II - A comparação de grandezas de mesma natureza não dá origem à ideia de medida e o desenvolvimento de procedimentos para o uso adequado de instrumentos, tais como balança, fita métrica e relógio, conferem a este conteúdo um acentuado caráter prático.
Escolha uma:
a. Nenhuma das alternativas está de acordo.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Somente II está correta.
d. Somente I está correta.
Soluções para a tarefa
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d. Somente I está correta fiz e acertei
lhais9:
correta obrigado
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RESPOSTA: Alternativa d. Somente I está correta. (Fiz e acertei) :
I - Nas situações cotidianamente vivenciadas pelos alunos, a existência de grandezas de naturezas diversas e a frequente necessidade de estabelecer comparação entre elas, ou seja, de medi-las, justificam a necessidade do trabalho com este conteúdo.
I - Nas situações cotidianamente vivenciadas pelos alunos, a existência de grandezas de naturezas diversas e a frequente necessidade de estabelecer comparação entre elas, ou seja, de medi-las, justificam a necessidade do trabalho com este conteúdo.
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