Question

Os PCN descrevem acerca do tema números naturais:
I - Sua utilidade é percebida pelas crianças antes mesmo de chegarem à escola; elas conhecem números de telefone, de ônibus, lidam com preços, numeração de calçado, idade, calendário.
II - O estudo dos números como objeto matemático também deve partir de contextos significativos para os alunos, envolvendo, por exemplo, o reconhecimento da existência de diferentes tipos de números (naturais, racionais e outros) e de suas representações e classificações (primos, compostos, pares, ímpares, etc.)
III - Para produzir escritas numéricas, alguns alunos recorrem à justaposição de escritas que já conhecem, organizando-as de acordo com a fala. Assim, por exemplo, para representar o 128, podem escrever 100 20 8 (cem/vinte/oito) ou 100 20 e 8 (cem/vinte e oito).
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Somente I e II estão corretas
b. Somente I e III estão corretas
c. Somente II e III estão corretas
d. Todas as alternativas estão corretas

Answer 1

Toas estão  corretas então D nesse caso podendo mudar a ordem

Answer 2

d. Todas as alternativas estão corretas