Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam que o professor trabalhe com a realidade próxima do educando no processo de construção do conhecimento em sala de aula. No caso da Geografia, para desenvolver a noção espacial, pode-se trabalhar com:
a. passeios e atividades no entorno da escola, sobre a qual os educandos poderão desenvolver noções de lateralidade e reversibilidade.
b. mapas topográficos que facilitarão que os educandos adquiram uma visão objetiva de seu espaço próximo.
c. a produção de mapeamentos corporais, para analisar o nível de consciência espacial dos alunos.
d. prática de visitas a espaços políticos, como a prefeitura, para que os alunos compreendam noções como a cidadania, direitos e deveres.
e. a exposição de conceitos, como espaço e território, de forma abstrata, para que os educando adquiram instrumentalização para fazer análises c
elizetesantosilvapei:
Olá pode me ajudar nessa resposta?
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Resposta: A produção de mapeamentos corporais, para analisar o nível de consciência espacial dos alunos.
Explicação:
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A geografia trabalha para o desenvolvimento da noção espacial também, através da produção de mapeamentos corporais, para isso é preciso determinar também o nível de consciência espacial dos alunos (alternativa C).
Noção espacial
É a capacidade de ter noção do espaço, da posição do corpo e da distância entre as coisas, é o que permite que um motorista ultrapasse o outro em uma pista, ou que um conjunto de carros andem ordenadamente na mesma faixa sem invadir a outra faixa da pista, também permite que artistas marciais apliquem golpes com precisão.
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