os parâmetros curriculares nacionais, de modo geral, enfatizam a necessidade de o professor trabalhar com a realidade próxima do aluno no processo de construção do conhecimento em sala de aula. no caso da geografia, por exemplo, pode-se trabalhar com: i. a construção de mapas mentais, para conhecer o nível de consciência espacial dos alunos. ii. a introdução de elementos da linguagem cartográfica, como escala, legenda intuitiva e orientação. iii. a exposição de conceitos fundamentais, como espaço, lugar e território, de forma abstrata, para desenvolver nos alunos a capacidade de realizar análises complexas. é correto o que se lê em: alternativas alternativa 1: i, apenas. alternativa 2: ii, apenas. alternativa 3: iii, apenas. alternativa 4: i e ii, apenas. alternativa 5: ii e iii, apenas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A assertiva correta é a primeira afirmação.
Vamos analisar os erros e acertos de cada assertiva:
I. A construção de mapas mentais,facilitam que processo mais abstratos sejam realizados pelos neurônios dos alunos. Partindo de um conhecimento do aluno, os processos cognitivos serão diferentes para cada aluno, mas serão significativos para todos eles.
II. A introdução de elementos da linguagem cartográfica distanciarão os alunos porque eles não tem o costume de analisar mapas, por isso essa etapa deve ficar para um momento posterior.
III. A exposição de conceitos fundamentais, como espaço, lugar e território devem ser feitos partindo de conhecimento de mundo dos alunos, se forem partindo de abstrações, o processo de aprendizagem será afetado.
Espero ter ajudado e bons estudos ^^
Resposta: a produção de mapeamentos corporais, para analisar o nível de consciência espacial dos alunos.
Explicação: