Os Parâmetros Curriculares Nacionais, conhecidos como PCN's, se constituem como instrumento que norteia as ações para a educação. Sobre as diversidades, em seu caderno 10, chamado Pluralidade Cultural, pontua uma proposta curricular voltada para a cidadania. Sobre os conceitos de diversidade dispostos no caderno, é correto afirmar que:
ALTERNATIVAS
O diálogo plural pode ajudar nas identidades afirmativas, o que vai ao encontro de princípios para uma educação cidadã.
Os PCN's sobre a diversidade não estão destinados às questões sobre a pluralidade em si, mas conforme a educação é universal.
As identidades e realidades sociais não são tarefa do ensino.
As escolas não precisam reconhecer a diversidade que está em seu espaço, pois trata-se de um lugar de educação acadêmica.
Ensino, educação e pluralidade não podem coexistir de forma interdisciplinar ou transdisciplinar.
Soluções para a tarefa
Respondido por
13
O dialogo plural pode ajudar nas identidades afirmativas, o que vai ao encontro de princípios para uma educação cidadã.
Chicochiquinha:
Letra A.
Perguntas interessantes
Geografia,
10 meses atrás
Inglês,
10 meses atrás
ENEM,
10 meses atrás
Sociologia,
1 ano atrás
Ed. Física,
1 ano atrás
Pedagogia,
1 ano atrás
Português,
1 ano atrás