Os Parâmetros Curriculares Nacionais apoiam-se nas pesquisas de Lerner e Sadovsky (1996) para o ensino dos números. Em suas Orientações Didáticas, o documento destaca as diferentes funções sociais dos números: cardinal, ordinal, codificação, medida. Os números naturais usados como código tem ligação com o aspecto:
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Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, os números naturais usados como códigos tem ligação com A REFLEXÃO E A CODIFICAÇÃO DOS NÚMEROS.
Os parâmetros curriculares nacionais, entendem a alfabetização numérica como item essencial para o aprendizado e a vivência do aluno em sociedade.
Uma das funções destacadas nesse documento, diz respeito a de que os números naturais, é a base para que o aluno possa entender o processo de codificação dos números entendendo o valor que cada um apresenta, e tenha uma reflexão da importância dos números como sistema de símbolos, usados no dia a dia.
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Resposta:
codificação
Explicação passo-a-passo:
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