Os objetivos do Ensino Religioso, no ensino fundamental, conduzem a uma prática pedagógica que leva os estudantes a compreenderem a liberdade de consciência e de crença como direito fundamental de cada pessoa. Dessa forma, ao abordar os objetos de conhecimento, o professor deve privilegiar: a O diálogo entre as diferentes perspectivas religiosas e seculares de vida. b O aprofundamento dos estudos sobre uma única religião. c A ideia de religiosidade para combater o ateísmo. d Aspectos da cultura local sem considerar o universal, pois a educação deve ser contextualizada.
regilenesmaria:
Sobre a importância da utilização da linguagem artística como recurso didático-pedagógico no componente curricular do Ensino Religioso, assinale a alternativa que NÃO se adequa.
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A) O diálogo entre as diferentes perspectivas religiosas e seculares de vida
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A) O diálogo entre as diferentes perspectivas religiosas e seculares de vida.
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