Os livros didáticos possuem um espaço significativo dentro do processo de ensino e aprendizagem. Para cada momento histórico, havia nova releitura. De acordo com Fonseca (2003), na Europa do início do século XIX, os programas oficiais e os livros didáticos tinham como objetivo difundir uma História que: I- Representasse o momento em que os países europeus estavam vivenciando. II- Difundisse uma história de grandes feitos, de grandes heróis, pois era elaborada sobre o estreito controle dos detentores do poder. III- Enaltecesse o discurso da Igreja Católica, pois o início do século XIX é marcado pela perda de poder da Igreja. E era importante que a Igreja se utilizasse da História para recuperar prestígio na Europa. IV- Buscasse mostrar o povo como participante do processo de construção histórica da Europa. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FONSECA, S.G. Didática e prática de ensino de história. Campinas, SP: Papirus, 2003. a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas.
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Resposta:
Somente a II esta correta
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Resposta:Difundisse Uma história de grandes feitos de grandes heróis pois era elaborada sobre o estreito controle dos detentores do poder
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