Os jogos e brincadeiras devem fazer parte do cotidiano das crianças da educação infantil. Através deles, a criança pode estimular o desenvolvimento do seu raciocínio lógico, da cooperação, criatividade, coordenação, imaginação e socialização. Através do jogo pode-se oportunizar aos alunos aprenderem a respeitar regras, discutir, inventar, criar e transformar o mundo onde estão inseridos. Isso porque o jogo constitui-se em uma atividade organizada por um sistema de regras, na qual se pode ganhar ou perder.
HUIZINGA, J. Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura. São Paulo: Perspectiva, 1980.
Desta forma, levando em consideração a brincadeira e o jogo como sendo uma ferramenta extremamente importante para a interação social, tendo em vista que por meio deles a criança aprende sobre ela mesma, sobre o outro e sobre o mundo ao seu redor, analise as afirmativas a seguir:
I - A brincadeira constitui um incentivo ao dese
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Resposta Correta: I, II e IV, apenas. Corrigido pelo Ava.
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Resposta:
Explicação:
I, II E IV
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