Os indicadores são essenciais para o monitoramento e a avaliação das ações desenvolvidas. Eles são uma descrição esquemática que deve ser capaz de oferecer uma compreensão clara, inequívoca e numérica dos objetos a ser monitorados. Na Educação, os indicadores devem estar sempre voltados ao acompanhamento do aprendizado dos alunos e ao fornecimento de subsídios ao trabalho docente, direcionando o esforço empreendido no processo de ensino-aprendizagem de forma a contemplar a melhor abordagem pedagógica. Para a formulação de indicadores em um plano de intervenção, é necessário: a) ter clareza dos problemas, objetivos e resultados esperados, de forma a definir indicadores aderentes à ação que será empreendida. b) chamar a comunidade para a participação das atividades propostas e publicar as ações do plano de intervenção. c) apresentar aos alunos os resultados de todas as avaliações para que eles conheçam, opinem, concordem e discordem, enfim, para que haja um momento de ampla discussão. d) analisar os resultados do SARESP e da AAP, em detrimento das avaliações realizadas pelos Professores.
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a)avaliação de forma transparente pode contribuir para o desenvolvimento dos alunos nas acoes que se pretende empreender.
Tpachheco:
a) ter clareza dos problemas, objetivos e resultados esperados, de forma a definir indicadores aderentes à ação que será empreendida.
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