Question

Os gregos defendiam que era muito importante educar o caráter, pois havia um vínculo entre esse e o destino do homem, ou seja, o caráter de um homem faz o seu destino - conforme afirmava Demócrito - e, para eles, o homem não conseguia se livrar do destino, as coisas já estavam, de certo modo, pré-determinadas. A educação do caráter ocorria por intermédio da ética, entendida como uma modalidade de conhecimento prático.

Considere as assertivas a seguir.

I. A ética foi concebida como a educação do caráter do sujeito moral para dominar racionalmente seus desejos e impulsos, orientando, assim, a vontade dirigida à felicidade, ao bem, e formando o homem como membro da coletividade.

PORQUE

II. A importância dada por Aristóteles à vontade, à deliberação e à escolha o levou a considerar uma virtude como condição de todas as outras: a sabedoria prática, a prudência.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
As asserções I e II são falsas.

b)
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.

c)
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.

d)
As asserções I e II são verdadeiras, mas não têm ligação entre si.

Alternativa assinalada
e)
As asserções I e II são verdadeiras e a II justifica a I

Qual a alternativa correta? Materia Etica,politica,sociedade Unopar 2019

Answer 1

I. Verdadeiro. Para os filósofos da Grécia Antiga a ética era concebida como educação do caráter do sujeito moral para dominar racionalmente impulsos, visto que o homem seria um ser racional dotado de impulsos animais, o que causava a necessidade da razão ser o mediador desses impulsos.

II. Verdadeiro. É verídico a importância dada por Aristóteles à vontade racional, à deliberação e também à escolha, fatores que o levaram a acreditar na importância da prudência e da sabedoria prática.

Letra E.

Abraços!