Os estudos realizados pelo pesquisador Jean Piaget são de suma importância para o entendimento e analises das fases de desenvolvimento humano no que tange o aspecto biológico. Visto que o desenvolvimento da aprendizagem está intimamente ligado a maturação dos aspectos biológicos, onde pode ocorrer nesse processo a autorregularão, ou seja, a adaptação e interação do ser com um novo ambiente, sendo que parte da observação animal e posteriormente para a humana (VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2008). Sobre a classificação de Piaget do desenvolvimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estágio 1 - SENSÓRIO-MOTOR: do nascimento até, aproximadamente, dois anos de idade, a criança atinge um nível de equilíbrio biológico e cognitivo que lhe permite reunir a experiência sensorial com a atividade física. Por isso elas repetem ações, gostam de estímulos brilhantes e sonoros, choram para se comunicar e têm o primeiro contato com a linguagem.
( ) Estágio 2 - FASE PRÉ-OPERATÓRIA: dos dois aos nove anos de idade, a criança passa a se relacionar com outros indivíduos além da família, mas ainda possui o "pensamento egocêntrico", ou seja, ela pensará de acordo com as suas experiências individuais, de forma intuitiva e sem lógica. Por isso muitas vezes é tão difícil para a criança dessa idade se colocar no lugar dos outros: de fato, elas só serão capazes de fazer isso com cerca de quatro ou cinco anos.
( ) Estágio 3 - OPERATÓRIO CONCRETO: dos sete aos onze anos de idade, esse estágio é baseado na capacidade de usar o pensamento lógico, mas apenas em situações concretas. Nessa fase, a criança será capaz de fazer tarefas mais difíceis e complexas que requerem lógica, como problemas de matemática, mas sua lógica ainda é limitada, baseando-se apenas no "aqui e agora" e não em situações hipotéticas.
( ) Estágio 4 - OPERATÓRIO FORMAL: inicia a partir dos quinze anos de idade e permanece por toda a vida adulta, é caracterizada pelo desenvolvimento do raciocínio lógico em todas as situações, incluindo o raciocínio abstrato.
Assinale a que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V - V.
B) F - V - V - V.
C) V - V - F - F.
D) V - F - V - F.
Soluções para a tarefa
A alternativa D, está correta. Primeiro estágio - sensório-motor inicia-se de zero à aproximadamente dois anos de idade, e o terceiro estágio - operatório concreto dos sete à onze ou doze anos de idade.
O que Piaget fala sobre o segundo e quarto estágio?
Segundo Estágio - pré-operatória:
Inicia aos dois até cerca de sete a oito anos de idade, nessa etapa a criança absorve as ações que foram passadas no primeiro estágio e começa a utilizar suas habilidades verbal e simbólica.
Inicia também a parte motora ganhando força no movimentos, podendo correr, subir, pular e descer.
Realiza representações mentais, como raciocínio intuitivo, mas ainda não são capazes realizar argumentações lógicas.
Quarto Estágio - operatório formal:
Inicia a partir dos onze ou doze anos, permanece por toda a vida, o adolescente consegue raciocinar de forma lógica e abstrata, sua busca por explicações a partir de hipóteses. Com relação aos movimentos já são complexos e finos.
Entenda mais sobre as teorias de Piaget em:
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