Os estudos de Thompson, ao considerarem a____________________, gerada na _________________, contribuem para avançar no entendimento de que há uma relação dinâmica entre o _________ e a_________________, superando a visão da determinação unilateral da estrutura sobre o sujeito. Para exemplificar essa relação dinâmica entre sujeito e estrutura, ele recorre à relação entre o sujeito e sua cultura e aos valores culturais em que está inserido(1981, p. 189).
Soluções para a tarefa
Resposta:
A - experiência humana, vida material, ser social e consciência social.
Explicação:
Os estudos de Thompson, ao considerarem a “experiência humana”, gerada na “vida material”, contribuem para avançar no entendimento de que há uma relação dinâmica entre o “ser social” e a
“consciência social”, superando a visão da determinação unilateral da
estrutura sobre o sujeito. Para exemplificar essa relação dinâmica entre
sujeito e estrutura, ele recorre à relação entre o sujeito e sua cultura e
aos valores culturais em que está inserido (1981, p. 189). Esse conceito
nos permite inferir que crianças, jovens e adultos, em sua relação com
a escola, não são nem sujeitos totalmente passivos, nem totalmente ativos. Estabelecem uma relação histórica, situada, cultural e dinâmica
com a escola, por vezes como sujeitos, outras como sujeitados.