Os documentos oficiais da Educação Infantil tratam da questão da avaliação, defendendo e evidenciando que esse processo deve acontecer através de observação, registro e avaliação formativa sem a finalidade de promoção, ou como um pré requisito para o ingresso no Ensino Fundamental. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) orientam que a avaliação deve ser compreendida como parte do trabalho pedagógico, sem o objetivo de promoção ou classificação.
Considerando o acompanhamento do trabalho pedagógico e a avaliação do desenvolvimento das crianças, marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso nas afirmações a seguir.
( ) A Instituição de Educação Infantil deve garantir a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
( ) A utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.), deve ser banida para a Educação Infantil atual.
( ) O trabalho da Educação Infantil deve assegurar continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança.
( ) A Educação Infantil está desobrigada de apresentar documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
( ) Quando necessário, a criança deve ficar retida na Educação Infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a.
V - F - V - V - V.
b.
V - V - V - F - V.
c.
V - F - V - F - F.
d.
V - V - F - F - V.
e.
F - V - V - V - F
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20
V - F - V - V - V. Incorreto
F - V - V - V - F. Incorreto
Respondido por
10
Resposta:
VFVFF
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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