Os critérios da transposição da Psicanálise para a Educação sugerem que, ao adotá-la, abre-se o caminho para:
Irracionalidade, práticas experimentais e conteúdo.
Racionalidade, práticas não científicas e conteúdo.
Racionalidade, práticas experimentais e conteúdo.
Racionalidade, práticas não científicas e abandono de conteúdo.
Irracionalidade, práticas não científicas e abandono de conteúdo.
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Os critérios da transposição da Psicanálise para a Educação sugerem que, ao adotá-la, abre-se o caminho para: Irracionalidade, práticas não científicas e abandono de conteúdo.
Explicando:
Sigmund Freud, um neurologista austríaco, criou a Psicanálise visando o tratamento de desequilíbrios psíquicos.
Conforme a visão psicanalítica, o professor deve basear suas ações no desconhecido, já que o inconsciente é um território inatingível. Os críticos da transposição da Psicanálise para a Educação sugerem que, ao adotar esses ensinamentos de Freud, o professor estará abrindo caminho para a irracionalidade, para as práticas não científicas e para o abandono de conteúdo.
Bons estudos!
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Irracionalidade, práticas não científicas e abandono de conteúdo.
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