Os conceitos que devem ser atendidos na educação infantil são o de .......................do desenvolvimento e do processo de observação, com o respectivo..................., e não o de.............., como aparece no ensino fundamental. Esta diferença ajuda a compreender a distância entre crescer interiormente e ser aprovado exteriormente. Trata-se, portanto, de um processo essencialmente....................(LDB, Carneiro M. pag 92). Os termos que completam respectivamente o texto acima são:
Quest.: 8
acompanhamento/ registro/ promoção/ qualitativo
avaliação/ registro/ observação/ qualitativo
avaliação/registro/ promoção/quantitativo
acompanhamento/ controle/ observação/ qualitativo
acompanhamento/ controle/promoção/ quantitativo
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Alternativa certa A) acompanhamento/ registro/ promoção/ qualitativo.
AlianaPausolini1:
obrigada !! o texto da questão naos estava completo tinha imaginado que era essa !!
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