Os avanços da Educação de surdos no mundo e no Brasil aconteceram particularmente em função da atuação de grandes educadores. Neste sentido, associe as duas colunas, relacionando o educador com seu principal feito: Educador Principal feito 1.Juan Pablo Bonet ( ) Criou o sistema de “sinais metódicos”. 2. Ponce de Léon ( ) Publicou o primeiro livro do mundo para ensinar língua de sinais a surdos. 3. Charles De L’Epée ( ) Adotava um método combinado. 4. Thomas Braidwood ( ) Considerado o primeiro professor de surdos.
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O monge Pedro Ponce de Leon é considerado o primeiro professor para surdos da história. No século XVI, na Espanha, criou a primeira escola para surdos, onde ensinava crianças surdas filhos de aristocratas ricos.
Thomas Braidwood foi responsável por fundar uma escola de Surdos, em Edimburgo, sendo a primeira escola de correção da fala da Europa.
O padre espanhol Juan Pablo Bonet foi o primeiro a escrever e publicar um livro sobre a educação dos surdos e tinha um método próprio de ensino aos surdos que se baseava no alfabeto manual.
Charles De L’Epée, por sua vez, desenvolveu um método combinado de gestos inventados com léxico da língua gestual.
Assim, a sequência correta é 4-1-3-2 .
izaregauer62:
É a 4,1,3,2
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Rsposta correta: 3,1,4,2.
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