Os aspectos afetivo-emocional também impactam a aprendizagem, afinal, a aprendizagem é afetiva. Quanto mais gostamos do conteúdo, das pessoas do ambiente de aprendizagem e das sensações que elas nos trazem, mais dispostos estaremos a aprender.
Elaborado pela professora, 2021.
Considerando o exposto, avalie as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:
I – As emoções não ajudam a gerar comportamentos frente a necessidades e não estão relacionadas a estímulos externos ou ideias, portanto não influenciam nossas tomadas de decisão.
PORQUE
II – Quando gostamos de algo, a tendência é nos aproximarmos, ou seja, para cada contexto positivo eu tenho um comportamento de aproximação, o que pode ocorrer com a aprendizagem em um ambiente favorável, com pessoas agradáveis e um processo de ensino e de aprendizagem que o sujeito gosta.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
Alternativa 2:
A asserção II é verdadeira e a I é falsa.
Alternativa 3:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta: acredito ser a B
Explicação:
oliviamenegazzo:
Resposta correta "B"
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