Os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola de São Paulo, iniciaram uma discussão, no momento da aula da disciplina de História, sobre a situação dos refugiados. Diante da pertinência da preocupação dos estudantes, a professora decidiu flexibilizar sua aula, mesmo tendo planejado outro tema. Porém, apesar de ter mediado a discussão dos estudantes e aberto espaço a um tema de atualidade, deu encaminhamento de continuidade para o conteúdo que estava planejado, solicitando como leitura para casa, um texto que deixou de ser estudado em sala.
Sobre a ação pedagógica da professora, podemos afirmar:
I - Entende que questões sociais de alta relevância trazidas pelos estudantes devem integrar o currículo.
II - Prioriza questões de atualidades em relação aos conhecimentos históricos tradicionais do currículo.
III – Considera os conhecimentos tradicionais do currículo, mas também os conhecimentos em construção e/ou transformação na sociedade atual.
Assinale a alternativa correta: Escolha uma:
a. Somente as afirmações I e II estão corretas.
b. Somente a afirmação I está correta.
c. Somente as afirmações II e III estão corretas.
d. Somente as afirmações I e III estão corretas.
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Resposta:
Somente as afirmações l e lll estão corretas
Explicação:
I - Entende que questões sociais de alta relevância trazidas pelos estudantes devem integrar o currículo.
III – Considera os conhecimentos tradicionais do currículo, mas também os conhecimentos em construção e/ou transformação na sociedade atual.
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1
Resposta:
Somente as afirmações I e III
Explicação:
I - Entende que questões sociais de alta relevância trazidas pelos estudantes devem integrar o currículo.
III – Considera os conhecimentos tradicionais do currículo, mas também os conhecimentos em construção e/ou transformação na sociedade atual.
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