Ed. Física, perguntado por helomorena, 8 meses atrás

Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública, esperavam na sala, a aula de Educação Física. Com a chegada do professor foi organizada a turma para ir na quadra. Nesse momento, os alunos perguntam para o professor: “Prof., vamos brincar do que hoje?”. O professor responde: “Hoje vamos brincar de pega-pega”. Um aluno pergunta: “Só isso prof.?”. “Sim”, responde o professor. Outro aluno questiona: “Mas por que de novo essa brincadeira?”. O professor responde “Porque foi essa brincadeira que eu planejei para hoje”. Durante 15 minutos a turma se envolveu na brincadeira, mas ao final da aula restavam 12 crianças brincando, o restante estava sentado ou brincando de outras atividades que criaram na hora.

Baseando-se na situação acima, analise as asserções abaixo:

I – A situação citada acima é incoerência com a realidade apresentada pelos professores de Educação Física nas escolas brasileiras.

PORQUE

II – Sofremos historicamente na Educação Física, enquanto componente curricular, com práticas pedagógicas sem planejamento e descontextualizadas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Soluções para a tarefa

Respondido por andreadamos
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Resposta:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Explicação:

I – A situação citada acima é incoerência com a realidade apresentada pelos professores de Educação Física nas escolas brasileiras.  (a situação acima acontece até em dias atuais)

II – Sofremos historicamente na Educação Física, enquanto componente curricular, com práticas pedagógicas sem planejamento e descontextualizadas. ( fato)


daianekasinger: Concordo! Alternativa 3
Respondido por gansoarsrcg12
7

Resposta:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Explicação:

I – A situação citada acima é incoerência com a realidade apresentada pelos professores de Educação Física nas escolas brasileiras.  (a situação acima acontece até em dias atuais)

II – Sofremos historicamente na Educação Física, enquanto componente curricular, com práticas pedagógicas sem planejamento e descontextualizadas. ( fato)

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