Os adultos que já passaram por um processo de escolarização ou uma graduação veem o processo da leitura como algo simples, que mal precisamos pensar para realiza-lo. Porém, para criança adquirir essa habilidade não é uma tarefa fácil. Ao lembrarmos dos momentos em que frequentávamos as salas de aula durante o processo de alfabetização, começamos a entender o quanto evoluímos até chegar ao momento em que estávamos completamente alfabetizados. PREVIATO. M. M. Metodologia da alfabetização. Maringá: Unicesumar, 2018. Adaptado. Considerando seu conhecimento acerca do conceito de leitura, avalie as afirmativas: I. A criança quando chega a escola, já traz consigo conhecimentos prévios em relação à leitura e à escrita. II. A leitura pode ser entendida como um processo de atribuição de sentido a qualquer sistema de sinais. III. É possível desenvolver na criança a capacidade de ler antes desse processo ser desenvolvido na escola. É correto o que se afirma em:
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