Question

Os adeptos dessa ideia são, portanto, verdadeiros agentes de renovação e transformação da sociedade, pois, ao compreenderem os nossos determinismos e condicionamentos, são capazes de agir sobre eles. Consideram a unidade entre pensamento e ação. Vivendo numa sociedade repressiva, opressora e domesticadora, sabem que precisam lutar em defesa de uma educação que verdadeiramente vise à libertação (HEROLDO, 2018).

HEROLD JÚNIOR, Carlos. Teorias pedagógicas da educação física no Brasil. Maringá: Unicesumar, 2018.


Nesse sentido, as características presentes nas informações acima refere-se:
Alternativas
Alternativa 1:
Educação Física Revolucionária.

Alternativa 2:
Educação Física Libertadora.

Alternativa 3:
Educação Física Recreativa.

Alternativa 4:
Educação Física Emergente.

Alternativa 5:
Educação Física Competitiva.

Answer 1

Resposta: alternativa I

Explicação: Por fim, uma consequência desejada por Medina

(2007) é o que ele chamou de “Educação Física revolucionária”. Sobre ela, lemos a seguinte definição:

Os adeptos dessa ideia são, portanto, verdadeiros agentes de renovação e transformação da

sociedade, pois, ao compreenderem os nossos

determinismos e condicionamentos, são capazes de agir sobre eles. Consideram a unidade

entre pensamento e ação. Vivendo numa sociedade repressiva, opressora e domesticadora,

sabem que precisam lutar em defesa de uma

educação que verdadeiramente vise à libertação