Question

“Originadas no seio dos movimentos sociais, em tempos e contextos históricos particulares, as tendências pedagógicas influenciaram as práticas pedagógicas e buscaram atender às expectativas da sociedade, seja das classes dominantes ou dos trabalhadores. [Assim], consideraremos tendência pedagógica como ‘as diversas teorias filosóficas que pretenderam dar conta da compreensão e da orientação da prática educacional em diversos momentos e circunstâncias da história humana’”.


Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUEIROZ, Telma Alves Pontes de; CORDEIRO, Filomena Maria Gonçalves da Silva. Fundamentos sócio-filosóficos da educação. Natal: UEPB/UFRN, 2007. p. 2.


Conforme os conteúdos do livro-base A função do currículo no contexto escolar sobre tendências pedagógicas e teorias do currículo, relacione corretamente as tendências pedagógicas às suas respectivas características:






Escola Nova

Escola Tecnicista

Pedagogia critico-reprodutivista

Pedagogia histórico-crítica





( ) Denunciam o poder hegemônico da classe dominante, ressaltando o fato de a escola ser um aparelho ideológico do Estado, que visa, a partir do seu currículo tradicional, formar mão de obra especializada. Por isso, defendem que o ensino contenha componentes crítico-reflexivos.


( ) Consideram as questões econômicas, culturais, políticas e ideológicas na seleção dos conteúdos. Defendem que o currículo seja organizado por áreas do conhecimento, a fim de integrar e inter-relacionar as múltiplas dimensões do conteúdo, de forma a despertar no aluno a análise crítica e reflexiva.


( ) O professor é considerado o facilitador da aprendizagem, e o aluno é chamado a participar; este é considerado ativo e participativo no processo. Sua ênfase curricular está nos processos, não nos conteúdos; assim, os conteúdos são organizados em projetos, a fim de permitir ao aluno uma adaptação à sociedade.


( ) Defende o desenvolvimento das competências e habilidades específicas. Assim, os conteúdos curriculares são selecionados a partir desse objetivo. Busca descobrir quais os melhores recursos para ensinar tendo o professor como um técnico do ensino.


Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 2 – 4 – 1 – 3
B 3 – 4 – 1 – 2
C 3 – 1 – 4 – 2
D 2 – 1 – 3 – 4
E 4 – 3 – 2 – 1

Answer 1

A alternativa B está correta.

O ensino tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo.

A escola nova, prioriza o método inclusivo, e, a coletividade para o aprendizado, devendo o professor ser um facilitador do conhecimento, o que reforça a incoerência da segunda alternativa, sendo apenas a terceira verdadeira.

Answer 2

Resposta:

3 – 4 – 1 – 2

Explicação:

CORRIGIDA PELO AVA