Question

oque eu posso fala sobre cultura e curriculo

Answer 1

Cabe ao processo de efetivação curricular atender as diferentes demandas sociais representadas no espaço escolar. É, através de um currículo pensado na atualidade, que se revelam os problemas sócios econômicos, políticos, ambientais, culturais, morais, religiosos, enfim, de toda ordem, que assolam o mundo contemporâneo e exige posicionamento da instituição escolar. Somente caberá tomada de postura àqueles que compreendem as ações e contradições presentes historicamente na construção das relações entre os sujeitos e a sociedade aonde se vêm inseridos. 
O conceito de currículo é multifacetado e modificou-se historicamente atendendo a realidades sociais distintas, tempos e espaços específicos e, em conseqüência disso, precisa ser compreendido em seu contexto social. Se, admitida a necessidade de adequação curricular a um mundo em constantes e rápidas mutações se faz necessário também, conhecer para quem pensar as modificações. 
A escola concebida como instituição configurada para desenvolver o processo de socialização das novas gerações aparece como meio de garantir a reprodução social e cultural e a sobrevivência de uma mesma sociedade. Sendo que não é a única que cumpre com a função reprodutora, concorrendo com a família, os grupos sociais, os meios de comunicação, que também são instâncias de convivência e intercâmbios que exercem influência direta como reprodutora social.