Pedagogia, perguntado por divanetegomes1, 1 ano atrás


“(...) opera uma profunda alteração nos paradig­mas do mundo antigo, e sua influência também será sentida nos modelos educacionais devido à nova concepção de homem por ele difundida. Os ideais de fraternidade e solidariedade entre os homens promovem uma fenda no modelo estático bipolar da pedagogia, e, com isso, a religião torna-se peça fundamental na estrutura social. Aquelas ideias cristãs, ao dissolverem as antigas relações de classes, tornam qualquer trabalho digno e dignifican­te (...)” CORRÊA, R. A.; KRATANOV, S. V. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Batatais: Claretiano, 2011, p.78.

O texto anterior se refere à influência pedagógica do:
a)

Ideal Homérico.

b)

Cristianismo.

c)

Marxismo.

d)

Liberalismo.

e)

Pós-modernismo

Soluções para a tarefa

Respondido por nunes52
2
cristianismo nao tenho certeza

divanetegomes1: obrigada
nunes52: dnd
Respondido por vagnersilva17
0

Resposta:

REsposta correta é Cristianismo

Explicação:

O cristianismo opera uma profunda alteração nos paradigmas

do mundo antigo, e sua influência também será sentida nos

modelos educacionais devido à nova concepção de homem por

ele difundida. Os ideais de fraternidade e solidariedade entre os

homens promovem uma fenda no modelo estático bipolar da

pedagogia, e, com isso, a religião torna-se peça fundamental na

estrutura social. Aquelas ideias cristãs, ao dissolverem as antigas

relações de classes, tornam qualquer trabalho digno e dignificante;

o cristianismo prega a igualdade entre os homens e a Igreja a

mantém por meio de vínculos espirituais, os quais todos devem

comungar. Em seu livro, Cambi (1999, p. 122) descreve perfeitamente

esse novo âmbito espiritual:

Tudo isso vem estabelecer uma nítida ruptura em relação ao mundo

antigo, sua mentalidade, sua organização social, sua política e

sua cultura. Novos valores – que são geralmente o inverso dos clássicos:

a humildade diante do poder, a paz diante da força – se difundem

e se colocamno centro de um novo modelo antropológico,

cultural e social.

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