onde os sinais de pontuação são usados, e dois exemplos para cada um deles
por favorrrr me ajudem :)
Soluções para a tarefa
Resposta:
Dois-pontos (:)
Repare que os dois-pontos anunciam as falas do rapaz e de Antônia, personagens da situação comunicativa narrada. Desse modo, eles foram empregados, principalmente, após verbos de elocução (“disse”, “prosseguiu”, “concluiu”):
O rapaz chegou-se para junto da moça e disse:
Travessão (–)
O travessão (–) marca o início da fala dos personagens no diálogo:
– Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com a sua cara. (Fala do rapaz)
írgula (,)
Na fala do rapaz abaixo, há duas vírgulas com finalidades distintas. Primeiramente, ela separa um vocativo (termo usado para chamar alguém). Depois, a vírgula indica a enumeração de elementos correlacionados:
– Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com a sua cara.
Outras funções da vírgula:
Indicar a omissão de um termo.
Separar orações ou expressões intercaladas.
Separar aposto (expressão que explica outra).
Sinalizar o deslocamento de elemento ou elementos da frase.
Isolar determinadas conjunções pospositivas (“pois”, “porém”...)
Isolar expressões usadas para explicar ou corrigir (“ou seja”, “isto é”...).
Separar adjuntos adverbiais (expressões que indicam circunstâncias).
Separar o nome de lugar da data em documentos ou correspondência
Ponto final ( . )
O ponto final fecha, já que houve a conclusão da ideia, alguns períodos do texto. Veja:
A moça olhou de lado e esperou.
Ponto de interrogação (?)
O ponto de interrogação, como o nome indica, é empregado no fim de uma interrogação direta. Esta é uma pergunta direta feita pelo rapaz à Antônia:
– Você não sabe quando a gente é criança e de repente vê uma lagarta listada?
Reticências (...)
Na passagem abaixo, as reticências sinalizam um prolongamento do pensamento, expresso pela personagem Antônia:
– A gente fica olhando...
Outras funções das reticências:
Indicar uma transcrição incompleta.
Assinalar a continuação de um fato.
Marcar a suspensão ou interrupção de uma ideia.
Indicar a continuidade de elementos correlacionados.
Sugerir certa hesitação ou rápida interrupção do pensamento.
Ponto de exclamação (?)
O ponto de exclamação, como o próprio nome sugere, marca uma entonação exclamativa para exprimir diferentes emoções ou sentimentos. Pode ser usado após uma interjeição, uma locução ou frase exclamativa, como esta dita pelo rapaz à Antônia:
– Antônia, você é engraçada!
Vejamos agora as funções de outros sinais de pontuação que não apareceram no texto, mas merecem a nossa atenção:
Ponto e vírgula (;)
O ponto e vírgula ( ; ) separa orações coordenadas (de mesma natureza) de extensão maior. Separa também partes maiores de um período, que já apresentam vírgula. Além disso, isola elementos presentes em textos jurídicos.
Parênteses ( () )
Os parênteses ( ) são usados para separar palavras, locuções ou frases explicativas que são intercaladas no texto. Podem indicar também a intercalação de um comentário.
Colchetes ( {} )
Os colchetes desempenham a mesma função dos parênteses. Contudo, são empregados em textos de natureza didática ou científica. Vale acrescentar que eles assinalam a inclusão de palavras em uma transcrição textual.
Aspas (“”)
As aspas “ ” indicam as citações dos discursos eleitos. Também marcam palavras que se intenciona colocar em destaque. Podem sinalizar, assim como o itálico, termos de origem estrangeira e títulos de publicações.
tmj att snax
Explicação passo-a-passo: